Os Sólidos e o Natal

A propósito do estudo que fizeram sobre os Sólidos Geométricos, os alunos do 5ºano elaboraram vários presépios.

Podem ser vistos na BE, na exposição "Os Sólidos e o Natal".

Clube de Leitores

ESPÍRITO DE NATAL

Estavam umas amigas a conversar na véspera das férias de Natal.

– Hoje é o último dia de aulas…

– Férias, que fixe!

– Natal, presentes, doces, …

– Olha, aquela menina tão triste e sozinha! Vamos perguntar-lhe o que tem?

– Olá, como te chamas?

– Chamo-me Natália.

– Por que é que estás tão triste?

– Porque os meus pais estão longe e, como estamos quase de férias, eu queria estar com eles.

– Então, com quem é que vais passar as férias de Natal?

– Vou passá-las com os meus avós, com quem vivo.

– Olha, na noite de vinte e quatro de dezembro vai haver um convívio na associação da nossa terra e, se tu e os teus avós quiserem, podem participar.

– Vocês vão lá estar?

– Vamos, nós e as nossas famílias.

– Eu gostaria muito de ir, mas tenho de falar primeiro com os meus avós.

– Então, fica combinado. Amanhã, dás-nos a resposta.

– Ok. Adeus e obrigada pelo convite.

– Adeus.

No dia seguinte, Natália procurou as amigas e disse-lhes:

– Os meus avós aceitaram o vosso convite e vamos todos ao convívio.

– Que bom! Ficamos muito satisfeitas.

– A que horas devemos lá estar?

– Por volta das dez e meia.

– Então, está combinado.

Na noite de Natal, à porta da associação, uma pessoa dá as boas-vindas.

– Boa noite a todas. Entrem e estejam à vontade.

As amigas entraram e começaram a conversar.

– O que é para vocês o Natal?

– No Natal, comemoramos o nascimento de Jesus.

– E quem é Jesus?

– Jesus é filho de Maria e José, nasceu em Belém e, para nós cristãos, é o Salvador do mundo.

– Por que é que vocês dizem que ele é o salvador do mundo?

– Porque deu a vida por nós.

– Deu a vida como?

– Ele preferiu morrer para salvar a humanidade.

– Onde é que vocês aprenderam isso tudo?

– Na catequese e na missa.

– Eu também posso frequentar a catequese e a missa?

– Claro que sim. Olha, nós agora vamos à Missa do Galo. Queres vir?

– Quero, vamos lá… Missa do Galo! Há algum galo na missa?

– Não, claro que não. A missa tem esse nome porque um galo cantou, quando um discípulo de Jesus o negou três vezes.

– A sério?! Bom, então vamos lá à Missa do Galo.

E, antes da meia-noite, foram todas felizes para a Missa do Galo.

Canção “Espírito de Natal”

Letra: Clube de Leitores

Música: Santa Claus is coming to town

Estavam as amigas a conversar,

Quando viram uma menina a chorar,

Foram ter com ela pra falar.

Fizeram-lhe um convite, ela aceitou,

E a família também concordou,

Então a Natália animou.

Ela fez muitas perguntas:

O que era o Natal?

E quem era Jesus?

O que era a Missa do Galo?

Ficaram felizes, sem nenhum mal,

E nós, também, estamos aqui afinal,

Pra vos desejar um feliz Natal.

Feliz Natal!

Um feliz Natal é o que vos deseja o Clube de Leitores.

Exposição de trabalhos de História - 3ºciclo

Pode ser vista, na BE, uma exposição de trabalhos dos alunos da professora Fátima Antunes subordinada aos temas:

A Evolução dos Hominídeos

Hieróglifos

Semana da Pessoa com Deficiência

A BE está a colaborar com a equipa da Educação Especial, na comemoração da Semana da Pessoa com Deficiência.

Assim, durante esta semana, pode ser visto na BE um PowerPoint sobre a Pessoa com Deficiência. No final, os alunos são convidados a expressar, por escrito, a sua opinião sobre o assunto.

Educação Especial

Concurso "Capitães de Letras"

Decorrem hoje, dia 30 de novembro, as provas para o concurso "Capitães de Letras" - 2º e 3º ciclos.

Alunos participantes:

Concurso "Cherub"

A BE/CRE da nossa escola, em parceria com a Porto Editora, dinamizou o concurso “CHERUB”.

Os nossos alunos foram convidados a ler a obra ” O recruta”, de Robert Muchamore, emprestada pela editora.

No dia 30 de Novembro decorreu então na biblioteca, na presença da Professora bibliotecária e da representante da editora, a prova, que consistiu no preenchimento de um questionário sobre a obra lida.

Aos participantes foram oferecidas T shirts e canetas. Os três vencedores foram ainda premiados com a obra lida, um voucher de 20% de descontos em livros e um diploma.

VENCEDORES:

1º Lugar – Vasco Ji
2º Lugar – José Miguel Cardoso
3º Lugar – Patrícia Masiulyté

Congratulamo-nos com esta iniciativa da Porto Editora pelo estímulo à leitura dos nossos jovens.

Concurso "S. Martinho em Quadras"

A BE/CRE agradece a todos os alunos que participaram de forma entusiástica neste concurso. Os trabalhos foram muitos e por isso nos atrasámos um pouco na divulgação dos resultados.

A vencedora concorreu com o pseudónimo de “JULIETA” e é a aluna Constança Maria Correia Lopes, nº 3, do 4º ano C

Aqui deixamos as suas quadras.

 

Descobrimentos Portugueses

Na nossa BE podes visitar uma exposição de História, dos 8º anos, cujo tema é "Descobrimentos Portugueses - Expansão marítima".

Vem visitá-la!

Feira do Livro

Até ao próximo dia 30 de novembro está a decorrer, na BE, a Feira do Livro.

Vem fazer-lhe uma visita!

IDENTIFICA A PERSONAGEM MISTÉRIO

Os escritores da "Personagem Mistério" são os autores das obras selecionadas - "Ulisses" e "História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar" - para o concurso Capitães de Letras, a realizar no próximo dia 30 de novembro.

Vem descobrir de quem se trata e deixa o seu nome na caixa do comentário desta mensagem.

IDENTIFICA A PERSONAGEM MISTÉRIO 2

Descobre quem é esta personagem mistério.....

S. Martinho

Na nossa BE, o S. Martinho não foi esquecido:

"Para mim, o Professor é..."

"Receita Saudável"

A BE agradece aos alunos a participação no concurso “ Receita Saudável”.

Apreciámos muitas delas, mas de acordo com o regulamento, foi considerada, pelo
júri, como sendo a mais saudável a receita “ salada de gelatina de frango” da aluna
Mariana Dias da turma F do 6º ano, número 14.

Parabéns!

As restantes receitas, presentes a concurso, podem ser consultadas em:

Receita saudável

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Vamos conhecer um Livro

O Jardim-de-infância na BE/CRE

ASPECTOS PARATEXTUAIS DE UM LIVRO
CAPA-LOMBADA-CONTRACAPA

 

 
Na capa do livro encontramos:
1. O título
2. O nome do(s) auto(res)
3. O nome do ilustrador
4. O nome da editora
5. O título do livro e a imagem da capa ajudam a descobrir que tipo de história é contado neste livro.

A lombada é uma tira estreita que também dá informações:
1. Nome da colecção à qual o livro pertence
2. Este livro é o volume nº ….
3. Outra informação
4. A lombada tem informação porque é a parte que se vê da estante.

Os livros para além de terem um «Bilhete de Identidade» também têm uma «morada». Na BE/CRE os livros têm “moradas” ou lugares próprios que estão indicados na cota. Esta cota encontra-se na etiqueta colada na contracapa de cada livro.
A cota (morada do livro) é composta pela notação CDU, seguida das 3 primeiras letras do apelido do autor maiúsculas. O primeiro número da cota indica-nos o número da estante onde deve estar arrumado o livro.
Dentro de cada assunto a arrumação faz-se por ordem alfabética dos apelidos do autor.

IDENTIFICA A PERSONAGEM MISTÉRIO

Na BE, ao longo do ano, iremos chamar a atenção para algumas personalidades/escritores através da atividade "Identifica a Persinagem Mistério".

Vem até à biblioteca participar, identificando a personagem do mês.

CONCURSO DE LEITURA “Capitães de Letras ”

CONCURSO DE LEITURA “Capitães de Letras ”

Regulamento

Objectivo
O concurso de leitura “Capitães de Letras ” tem como objectivo promover, entre os alunos do 2º E 3º CEB a prática da leitura de obras literárias, de uma forma lúdica e seleccionar os participantes no Concurso Nacional de Leitura.

Participação
A participação no concurso está aberta a todos os alunos do 2º e 3º CEB.

Júri e suas competências
O Júri é constituído pelas professoras bibliotecárias da BE/CRE e por duas docentes, uma de cada nível de ensino, Língua Portuguesa.
Cabe ao Júri a organização do concurso e o controlo do seu desenvolvimento, ao longo das diversas fases.
Cabe-lhe também a selecção das obras tomadas como referência para cada uma das fases do concurso (a serem incluídas na rubrica ESCRITOR/ LIVRO DO MÊS), assim como a elaboração da respectiva prova.

Natureza do concurso
a) O concurso engloba 3 jornadas de leitura, em cada jornada realiza-se uma prova escrita que visa avaliar a compreensão, pelos concorrentes, das obras seleccionadas;
b) A prova escrita está estruturada em 3 níveis de dificuldade, com 4 questões em cada nível. Nos dois primeiros níveis o questionário é de escolha múltipla e no 3º nível de resposta curta;
c) Pontuação das questões:
           - Nível 1: 1 ponto;
           - Nível 2: 2 pontos;
           - Nível 3: 4 pontos.

Calendarização do concurso
A calendarização das 3 jornadas é a seguinte:
           1ª Jornada: 30 de Novembro;
           2 ª Jornada: 21 de Março;
           3ª Jornada: 06 de Junho
A prova escrita incide sobre o livro selecionado.

Inscrições
As inscrições no concurso podem ser feitas até ao final de cada mês anterior ao de cada uma das jornadas, na Biblioteca Escolar ou junto da professora de Língua Portuguesa.
Os alunos podem entrar no concurso em qualquer jornada.

Obras seleccionadas para o concurso
As obras tomadas como referência para o concurso de leitura serão seleccionadas a partir do catálogo das obras recomendadas para do PNL.

Prémios
a) Os 3 concorrentes, do 3º ciclo com mais pontos nas provas escritas da 1ª jornada estarão presentes na Fase Distrital do Concurso Nacional de Leitura a realizar entre Fevereiro e Março em local a designar;
b) Os vencedores de cada jornada receberão, como prémio, um livro do autor.

Regulamento do concurso "S. Martinho em Quadras"

Agrupamento de Escolas Brás Garcia de Mascarenhas

Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos
Regulamento Concurso “ S. Martinho em Quadras”

I. Descrição e âmbito do concurso
O concurso é promovido pela BE/CRE e tem como objetivos assinalar o dia de São Martinho e estimular a escrita.

II. Destinatários
O concurso destina-se aos alunos do Agrupamento econtemplatrês escalões: 4º ano, 2º e 3º CEB.

III. Tema
O concurso subordina-se ao tema: “São Martinho, o castanheiro e a castanha”.
IV. Prazos
Os trabalhos devem ser entregues até ao dia 11 de Novembro de 2011

V. Especificações do Concurso
• Os trabalhos devem ser realizados individualmente.
• Cada concorrente pode participar com um número máximo de 3 quadras.
• Os concorrentes devem incluir nas quadras, obrigatoriamente, uma das seguintes palavras: alegria, castanha e Martinho.
• As quadras a concurso destinam-se a ser expostas.

VI. Receção dos trabalhos
Os trabalhos devem ser entregues na Biblioteca dentro de um envelope identificado com um pseudónimo. Dentro deste deve vir outro com a identificação completa.

VII. Divulgação dos resultados
Os resultados serão divulgados no dia 18 de Novembro de 2011, no local onde serãoexpostas as quadras e no blogue da BE/CRE.

VIII. Prémios
Os prémios serão atribuídos,tendo em consideração a originalidade e qualidade dostrabalhos.
Serão atribuídos prémios ao melhor classificado em cada escalão.

IX. Júri
O júri é composto pelas professorasbibliotecárias da BE/CRE e por uma professora de Língua Portuguesa. Qualquer situação omissa no presente regulamento será da responsabilidade daorganização e do júri.

Visita do JI do Vale do Ferreiro à BE, no dia 28 de outubro

   No mês internacional das Bibliotecas escolares, o dia 28 de outubro foi o escolhido pela nossa BE.           
   Recebemos, nesse dia, a visita dos meninos do Jardim do Vale de Ferreiro, acompanhados pelas respetivas Educadores e Assistente Operacional.
   E que bem se portaram! Ficámos muito contentes que assim fosse, pois foi muito agradável ver o interesse com que escutaram as histórias que lhes contámos e o pequeno filme que passámos. Puderam ainda ver diversos livros adequados à sua faixa etária.
   Voltem sempre!
   Os nossos leitores mais velhos puderam expressar livremente a sua opinião sobre este espaço, num painel colocado à disposição para o efeito.
   Congratulamo-nos pela grande participação e pelas opiniões expressas.
  
   A todos, muito obrigado.

Dia Internacional das Bibliotecas Escolares

No próximo dia 28 de outubro, comemora-se o Dia Internacional das Bibliotecas Escolares.
Clica no link abaixo e fica a saber mais sobre as Bibliotecas.

http://www.slideshare.net/be23ceb/dia-inter-be

Semana da Alimentação

No âmbito da semana da Alimentação, encontram-se expostos, na BE, trabalhos de alunos do 6º ano relativos à Roda dos Alimentos.

Exposição do Clube Eco-Escolas

Ao longo desta semana, podes visitar na BE uma exposição do Clube Eco-Escolas.

Plano Anual de Atividades da BE

Ao longo do 1º período letivo, a BE vai dinamizar as seguintes atividades:

Dia Mundial da Música - Concurso

A aluna vencedora do concurso comemorativo do Dia Mundial da Música foi a Beatriz Sousa, da turma H do 6º ano, que obteve 17 pontos e irá receber uma flauta.

A BE/CRE agradece a todos os alunos que participaram na prova de conhecimentos musicais com que comemorámos este dia.

Feriado Municipal do Concelho de Oliveira do Hospital

O feriado municipal do Concelho de Oliveira do Hospital, que tem lugar a 7 de outubro, também foi lembrado na BE.

Dia Mundial do Professor

Para comemorar o Dia Mundial do Professor, os alunos da nossa escola elaboraram, nas aulas de Estudo Acompanhado, um texto subordinado ao tema “ Para mim o professor é…” . Estes trabalhos foram expostos na BE.

E, na opinião dos mais pequeninos....

1 de outubro - Dia Mundial da Música

"Porque a Música penetra mais fundo na alma humana."

PLATÃO

     O dia Mundial da Música foi instituído em 1975 pelo Internacional Music Council, uma organização não governamental fundada em 1948 sob o patrocínio da Unesco.

     Pretendia-se assim defender os valores da Paz e da Amizade por intermédio da música.

     Hoje, passadas três décadas, o dia continua a ser assinalado em todo o planeta.

     A música é a arte de expressão por meio de sons. E, como é uma forma de comunicação, é considerada uma linguagem universal.

     O compositor é a pessoa que inventa músicas, ou seja, que transforma os sons e os silêncios em obras musicais. É um artista que trabalha com os sons. Quando tu inventas um trabalho musical, estás a compor.

     O compositor começa por ter ideias musicais e organiza-as segundo regras que ele próprio estabelece. Este trabalho é geralmente escrito com os símbolos próprios da música, de forma tão clara quanto possível, para que, ao ser lido e executado, corresponda à ideia inicial do compositor.

     São compositores famosos:

                               • Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791)
                               • Ludwig van Beethoven (1770-1827)
                               • Johann Sebastian Bach (1685-1750)

     O maestro sabe o que cada músico vai tocar e é ele que regula, através de sinais combinados com os músicos, o modo como eles vão interpretar a obra (se vai ser tocada forte ou piano, se a pulsação é rápida ou lenta, se vai ser tocada suavemente ou de forma energética,...).

     O maestro orienta a orquestra, estando colocado de modo a que todos os músicos o vejam bem. O maestro utiliza quase sempre uma batuta para dirigir os músicos quanto ao compasso a tocar.

Dia Mundial da Música

A BE, em parceria com o Departamento de Expressões da Escola e para comemorar o Dia Mundial da Música, vai lançar um desafio a todos os alunos da comunidade escolar.

Assim, todos vocês são convidados para, no dia 3 de outubro, se dirigirem à BE e responderem a um questionário, habilitando-se a receber uma flauta.

Neste sentido, e para aprofundarem os vossos conhecimentos musicais, podem consultar a informação existente, quer num dossier existente n BE, quer neste blogue (consulta "Sempre a aprender").

http://www.slideshare.net/be23ceb/histria-da-msica-9422884
http://www.slideshare.net/be23ceb/compositores-9454962

VEM E PARTICIPA!

Saudações  a todos os utilizadores da BE/CRE!

No início de mais um ano letivo,  a Equipa da Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos vem dar-vos as boas vindas.

O nosso objetivo principal continuará a ser a dinamização da BE/CRE, tornando-a num espaço vivo, dinâmico, de convergência de toda a Escola, de modo a que toda a comunidade escolar o sinta verdadeiramente como seu.

Desde já, deixa o convite a todos à participação, ao longo do presente ano letivo, nas actividades que forem propostas.

“Visitem” o blogue da nossa BE/CRE para se manterem informados das actividades realizadas e a realizar, pois este será atualizado semanalmente.

Concurso "Capitães de Letras"

A terceira fase do concurso "Capitães de Letras" teve os seguintes vencedores:

2º Ciclo

João Isidoro, da turma A do 6º Ano

3º Ciclo

Maria Inês da Costa  Amaral, da turma C do 8º Ano.

Parabéns aos vencedores!

Concurso "Quem conta um conto...acrescenta um ponto"

O semanário SOL associou-se ao Plano Nacional de Leitura na iniciativa «Quem conta um conto, acrescenta um ponto...» que decorreu ao longo do ano lectivo 2010/11.

Os alunos participantes escreveram um conto que deu seguimento a um dos livros da colecção Clássicos Portugueses Contados às Crianças, editada pelo semanário SOL.

O trabalho enviado pela nossa escola foi o da Inês Ferreira, do 5ºG.

Todos os alunos participantes receberam, como prémio de participação, uma caderneta de cromos do Geronimo Stilton.

Visita de Pedro Seromenho

No dia 7 de Junho, o escritor/ilustrador, Pedro Seromenho, esteve presente na Biblioteca do nosso Agrupamento e levou as crianças dos Jardins-de-Infância numa viagem pelo mundo da fantasia.

 

Concurso "Os Capitães de Letras"

 

A segunda fase do concurso "Capitães de Letras" teve os seguintes vencedores:

2º Ciclo

Diogo Seco, da turma A do 6º Ano.

3º Ciclo

Mariana Pires, da turma B do 8º Ano.

Parabéns aos vencedores!

Visita da escritora Ana Saldanha

A tão anunciada visita da escritora Ana Saldanha à nossa escola, por impedimento desta, ficou sem efeito.

Depois de sucessivas alterações de datas, a última que foi acertada também não foi cumprida.

Fica o nosso lamento e pedimos desculpa aos nossos alunos e professores, que tão dedicadamente trataram as obras desta escritora.

Fica-nos o grato prazer de termos contribuido para a promoção da Leitura e termos desenvolvido competências leitoras, apelando à criatividade dos nossos alunos, como se pode ver na secção "Clube de Leitores" do nossso blogue.

Mesmo assim, uma das actividades preparada para "surpreender" a escritora - Leitura do reconto das histórias em verso, com fundo musical - realizar-se-á e, brevemente, será colocado neste blogue registo da realização da mesma.

Visita de Estudo à cidade do Porto

Como anunciado, concretizou-se, no dia 6 de Maio de 2011, a visita de estudo ao Porto (Jardins-de-Sophia e Casa da Música).

A actividade contribuiu para o enriquecimento cultural dos nossos alunos, que, de uma forma global, consideraram a visita :

• Muito interessante
• Muito esclarecedora
• Muito enriquecedora

Aqui deixamos alguns registos da nossa visita.

 

A nossa visita de estudo vista pelos olhos da Carolina Soares, aluna número 6, da turma B do quinta ano:

O Porto fomos visitar

Numa história de encantar.

Os Jardins-de-Sophia fomos ver

e toda aquela beleza absorver.

Depois de almoçar, a

Casa da Música fomos encontrar.

Uma monitora tivemos e, aí,

Muitos apontamentos fizemos.

Com muita pena nos despedimos

Desta visita fantástica.

Às professoras e às monitoras

Teremos de agradecer

Tanta paciência para que pudéssemos

alguma coisa aprender.

Dia Internacional da Família

Na sequência da comemoração de datas importantes, a BE/CRE não esqueceu o “Dia Internacional da Família”, que tem lugar a 15 de Maio, com uma Trova dedicada à Família:

Dia da Mãe

                                      Mãe

                         Os teus braços estão sempre abertos …

                         O teu coração sabe compreender…

                         A tua força e teu amor dirigem-me pela Vida,

                         Dando-me as asas que preciso para voar.

A BE/CRE, não podendo ficar alheia ao "Dia da Mãe", que se comemora no próximo dia 1 de Maio, sugere aos alunos que materializem o Valor que a Mãe tem nas suas vidas, oferecendo-lhes uma singela lembrança.

3º Período

Depois de uns dias de pausa lectiva, regressámos à escola.

A nossa BE/CRE continua a revelar que "A Nossa Escola tem Talento", expondo trabalhos dos nossos alunos:

• "Revivendo o 25 de Abril"

• "Recriação de episódois de "Os Lusíadas"

• Participação, no dia 27 de Abril,  na 2ª fase da 5ª edição do "Concurso Nacional de Leitura", que teve lugar na Biblioteca Pública Municipal Pedro Fernandes Tomás, da Figueira da Foz, com os alunos Raquel Coelho, do 8ºAno Turma A, Maria Inês Amaral, do 8ºAno Turma C, e Ana Cláudia Pedro, do 9ºAno Turma C. Apesar de não terem sido seleccionados para a fase final/nacional, os nossos alunos mostraram-se bastante motivados para uma participação futura.                                      A sua participação honrou a nossa escola.

Páscoa

Páscoa
É

Ressurreição

É

Passagem... Mudança... Renascer...

Passar é sair do lugar, da rotina...

Mudar é transformar...

Trocar uma vida gasta e empoeirada por um modo de ser e de viver...

Renascer é um recomeçar...

É "ser de novo"

De aniquilar a rotina e de recomeçar...

Por isso seja de novo...

Recomece! Renasça!

Agora é o tempo e a hora...

 

Concurso "Capitães de Letras"

Na 2ª fase do concurso "Capitães de Letras", foram apurados os seguintes alunos:

2º CICLO

• Diogo Seco - 6º Ano Turma A, Nº 7 …………………. 22,5 pontos
• Luísa Oliveira - 5º Ano Turma G, Nº 13 ……………… 21 pontos
• José Miguel Almeida – 6º Ano Turma A , Nº12………...19 pontos

3º CICLO

• Mariana Pires -  8º Ano Turma B, Nº 12 .................32,5 pontos
• Inês Amaro Pereira - 8º Ano Turma B, Nº 8 ............31,5 pontos
• Patrícia Pedro -  8º ano Turma B, Nº13 ...................30 pontos

Parabéns a todos!

Dia Internacional do Livro Infantil

     O Dia Internacional do Livro Infantil comemora-se desde 1976 no dia em que nasceu Hans Christian Andersen, 2 de Abril. A coincidência das datas não é um acaso, Andersen é um dos mais conhecidos autores da literatura para a infância e uma incontornável referência nesta área. Dinamarquês, é autor de histórias infantis como «O Patinho Feio», «O Soldadinho de Chumbo» ou a «Pequena Sereia».

     Neste sentido, a Biblioteca, para esta comemoração, divulga as obras do autor existentes na BE e propõe a sua leitura.

SEMANA DA LEITURA

De 28 de Fevereiro a 3 de Março decorreu, na nossa BE/CRE; a "Semana da Leitura".
Aqui deixamos nota dos momentos mais marcantes.

Leitura simultânea

Os "Grandes lêem aos Pequenos"

Os "Pequenos lêem aos Grandes"

Hora do Conto - "Um professor, uma história"

Ateliê de escrita criativa - "Brincar com as palavras"

Brincar com as palavras

 
Momento de poesia - "A poesia como forma de expressão"

A poesia como forma de expressão

Actividades do 3ºA da EB1 de Oliveira do Hospital

Actividades do 3ºA da EB1 de Oliveira do Hospital

Actividades na EB1 e no JI de Galizes

JI e EB1 de Galizes

Actividades na EB1 de Oliveira do Hospital:
- 1ºB lê para o JI

- 1ºC e 3ºA lêem para o 1ºB

- 1ºB lê "Um bicho estranho" para os colegas

- 1ºA da EB1 de Oliveira do Hospital

 - Os mais velhos lêem para o 1ºA

- Piquenique dos livros - 1ºA da EB1 de Oliveira do Hospital

DIA MUNDIAL DA FLORESTA

No próximo dia 21 de Março, comemora-se mais um "Dia Mundial da Floresta".
A nossa BE/CRE também se associa a esta efeméride.

A FLORESTA

Concurso de “ Leitura em Voz Alta”.

Realizado o Concurso "Leitura em Voz Alta", foram apurados os seguintes vencedores:

1º ano – Afonso Mendes, 1º C de Oliveira do Hospital

2º ano- - Beatriz Ribeiro, 2º A de Oliveira do Hospital

3º ano– Mariana Pereira , Nogueira do Cravo

4º ano-  Beatriz Henriques, 4ºA de Oliveira do Hospital

5º ano– Quélia Frias, nº 18 do  5º G

6º ano– Ana Rita Almeida, nº 3 do 6º G

Parabéns a todos os participantes!

Semana da Leitura

Como já foi anunciado, a BE/CRE vai promover mais uma Semana da Leitura. O evento terá lugar de 28 de Fevereiro a 3 de Março de 2011.

Jardins de Sophia

Em Maio, os alunos do 5º ano da nossa escola irão fazer uma visita aos Jardins de Sophia, no âmbito de uma actividade a realizar pela BE/CRE e pelo Departamento I da nossa escola.

Para ficares a saber um pouco mais deste lugar tão importante em termos botânicos, uma vez que encerra um conjunto de espécies vegetais raras, e fonte de inspiração para algumas das obras da escritora Sophia de Melo Breyner Andresen, aqui te deixamos um pouco da sua história. No final, encontrarás um link que te permite visitar, virtualmente, este espaço.

A história da Quinta

O Jardim Botânico do Porto foi instalado neste lugar, em 1951, pela Universidade do Porto na então chamada Quinta do Campo Alegre que tinha uma área de 12ha. Esta quinta tinha pertencido à Ordem de Cristo e foi adquirida em 1802 por João Salabert passando a ser conhecida como Quinta Grande do Salabert. Em 1820, passou a ser propriedade de João José da Costa. Por sua vez, João da Silva Monteiro adquiriu-a em 1875 e iniciou a construção da casa e do jardim. A quinta foi adquirida por João Henrique Andresen Júnior, que em 1895 a renova sendo então melhorados os seus famosos jardins – onde se mantém a ideia de coleccionismo botânico – por acção de sua mulher, Joana Andresen. A poetisa Sophia de Mello Breyner Andresen relembrará, nas suas obras dirigidas à infância, esta quinta de seus avós. A quinta permaneceu na posse da sua família até 1949, data em que se verificou a venda ao Estado Português.

A história do Jardim Botânico

O primeiro Jardim Botânico no Porto foi estabelecido por decreto de Passos Manuel de 1837, sendo localizado em 1852 na cerca do extinto Convento dos Carmelitas, embora a sua criação apenas se verificasse em 1866. Com a ampliação do quartel da Guarda Municipal, o Jardim foi instalado em 1903 na Cordoaria mas por muito pouco tempo, tendo a Universidade do Porto ficado privada do seu jardim cerca de meio século. O Professor Américo Pires de Lima com a colaboração do alemão Franz Koepp, na sequência da compra da Quinta do Campo Alegre pelo Estado, procedeu à sua adaptação tirando partido do traçado de jardins e da vegetação já existentes ao gosto das quintas de recreio do Porto de finais do século XIX. Depois do atravessamento da propriedade pelos acessos da ponte da Arrábida, ela ficou reduzida a 4ha tendo conservado os jardins iniciais e na parte sobrante dos campos de cultivo e da mata foram sendo instalados novos jardins, nomeadamente de plantas suculentas e de aquáticas assim como um arboreto.

O Jardim Botânico hoje

Em 1983, o Jardim Botânico encerrou ao público na sequência do seu estado de degradação, tendo reaberto em 2001, após uma primeira intervenção de contenção dessa degradação. A oportunidade de uma candidatura ao Programa ON (CCDRN) permitiu renovar as redes de caminhos, rega, drenagem e eléctrica e foi ainda possível realizar um conjunto de outros melhoramentos. A obra obrigou ao encerramento do jardim ao público em Julho de 2006 tornando-se possível concluir esta nova fase da intervenção em Maio de 2007 e assim proceder à sua reabertura. É necessário ainda levar por diante, a curto prazo, a reabilitação das estufas do jardim, a redução do nível sonoro proveniente da auto-estrada e a qualificação da sua colecção de plantas.

O Jardim Botânico do Porto assume hoje importância pela sua vertente botânica, possuindo um conjunto significativo de espécies quer pela sua raridade quer pela sua dimensão, nomeadamente espécies exóticas. É ainda representativo das quintas de recreio do Porto oitocentista e é também um espaço literário. Ele é um lugar de referência na vida e na obra dos escritores Sophia de Mello Breyner Andresen e Ruben A..

http://jardimbotanico.up.pt/ [2011/01/27]

Concurso de Leitura em Voz Alta

Regulamento

O concurso de leitura “VAMOS LER EM VOZ ALTA” tem como objectivo promover a prática da leitura de obras literárias, de uma forma lúdica/recreativa.

Participação

A participação no concurso está aberta aos alunos do 1º e 2º ciclos do Agrupamento.

Natureza do concurso

a) O concurso engloba 2 jornadas de leitura.
b) Em cada jornada realiza-se uma sessão de leitura que visa avaliar:

• Dicção
• Ritmo
• Tom
• Voz

c) A primeira jornada realiza-se em cada escola do agrupamento, por ano de escolaridade e por turma.

 Desta jornada, relativamente:

      . aos alunos do 1º Ciclo, deve ser apurado um aluno por ano, da responsabilidade do professor titular da turma, podendo, portanto, existir mais do que um aluno por turma no caso de as turmas terem mais do que um ano de escolaridade.

     . aos alunos do 2º Ciclo, deve ser apurado um aluno por turma.

d) A segunda jornada realiza-se por ano de escolaridade.

e) Esta segunda jornada será realizada na BE/CRE da escola sede, integrada nas actividades da semana da leitura, no dia 2 de Março de 2011.

 f) Desta jornada será apurado um vencedor por ano de escolaridade.

Júri e suas competências

O Júri da segunda jornada é constituído por um professor de cada ano de escolaridade, seleccionado entre os professores do 1º e 2º ciclos e pela coordenadora interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE).

Organização e Calendarização do concurso

 Cabe às professoras bibliotecárias a organização do concurso e o controlo do seu desenvolvimento, ao longo das duas jornadas.

Cabe-lhe, também, a selecção das obras para a segunda jornada do concurso, tendo como referencia as obras propostas para leitura no âmbito do PNL.

 A calendarização das jornadas é a seguinte:

1ª Jornada: Janeiro e Fevereiro de 2011
2ª Jornada: 02 de Março;

Inscrições

As inscrições no concurso podem ser feitas, até dia 11 de Fevereiro, directamente na BE/CRE ou através das respectivas coordenadoras.

Prémios

 Os vencedores, um por ano de escolaridade, receberão um prémio…

SEMANA DA LEITURA

De 28 de Fevereira a 3 de Março, a nossa BE/CRE vai promover mais uma Semana da Leitura.
Podes encontrar as seguintes actividades:

• Atelier de escrita criativa
• Um professor, uma história
• Põe à prova a tua memória...
• Momentos de Poesia
• Vamos ilustrar com Pedro Seromenho
• Vamos ler em voz alta
• À conversa com Ana Saldanha
• Hora do Conto
• Os "Grandes lêm aos "Pequenos"
• Os "Pequenos lêm aos "Grandes"

PARTICIPA!