"Os Lusíadas" e Gil Vicente vistos pelos alunos

Os alunos do 9º ano interpretaram, de forma criativa, as obras lidas nas aulas da disciplina de Língua Portuguesa, cujo resultado podemos ver na exposição que está patente na nossa BE. 

"EU SEI SOLETRAR"

   Decorreu, ao longo do mês de maio, na Biblioteca do Centro Escolar de Oliveira do Hospital, um concurso de soletrar, intitulado “Eu sei soletrar”, destinado aos alunos dos 1º e 2º anos.

    Todos participaram com muito entusiasmo e já se apuraram três finalistas por turma, que irão, numa segunda fase, a decorrer no início de junho, disputar a final.

    A primeira fase deste concurso teve os seguintes vencedores: 

Parabéns a todos!

Regulamento do Concurso "EU SEI SOLETRAR"

I. Objetivo

Este concurso é dirigido aos alunos do 1 e 2.º anos da Escola EB1 de Oliveira do Hospital e tem como objetivos despertar o interesse pela língua portuguesa, aumentar o vocabulário e valorizar o estudo da ortografia, proporcionando uma abordagem ao novo acordo ortográfico.

II. Inscrições

As turmas interessados devem inscrever-se junto das  professora Bibliotecárias. Serão aceites inscrições até ao dia 1 de Maio.

III. Etapas

Serão realizadas, sob a coordenação das professoras bibliotecárias, duas eliminatórias.

Primeira eliminatória:;Ao longo do mês de maio, de acordo com a disponibilidade das turmas

Segunda eliminatória: Início do mês de junho ( data a determinar)

Na primeira eliminatória, serão apurados 3 alunos por turma.

Na segunda eliminatória, serão apurados os  3  alunos finalistas.

IV. Competição

1. Nas duas fases, será solicitada a cada aluno a soletração, com nível progressivo de dificuldade, de três palavras: uma de nível fácil, uma de nível médio e uma de nível difícil, respetivamente, com pontuações de 5, 10 e 15 pontos,

2. Serão realizadas 3 voltas, de acordo com o nível de dificuldade das palavras, isto é, só será iniciada a próxima volta depois de todos os concorrentes terem soletrado as palavras do nível anterior.

3. As palavras são da responsabilidade das professoras bibliotecárias e serão escolhidas preferencialmente de entre um leque de palavras previamente selecionadas/estudadas pelos alunos.

5. Determinado o participante a professora lerá essa palavra duas vezes, em voz alta e de forma clara e o aluno terá vinte segundos para a soletrar. Os concorrentes deverão repetir a palavra (para indicar que vão iniciar a soletração) e no fim (para mostrar que terminaram).

 6. No ato de soletração, os diacríticos (acento agudo, grave e circunflexo, til e hífen) deverão ser citados imediatamente após a letra em que figuram. Caso contrário, a soletração será considerada incorreta. Se o fizer corretamente, ser-lhe-á atribuída a pontuação total. Se errar, não serão atribuídos pontos.

7. Iniciada a soletração, não haverá possibilidade de a recomeçar.

8. O aluno não poderá receber dos colegas nenhum tipo de ajuda, sob pena de perder a pontuação referente ao nível de dificuldade da palavra soletrada. O participante que se manifestar, positiva ou negativamente, durante a soletração de um colega perderá os pontos conquistados na volta.

9. No caso de empate, será realizada entre os concorrentes com os mesmos pontos uma nova volta com palavras de nível difícil, até que haja desempate.

V. Disposições Gerais

A participação neste concurso constitui-se, por si só, instrumento de plena aceitação, por parte do concorrente, das normas estabelecidas.

Os casos não previstos no Regulamento serão resolvidos pela equipa organizadora deste concurso.

       

9 de maio - "Dia da Europa"

O que se celebra no Dia da Europa?

Quando, em 9 de maio de 1950, propôs à República Federal da Alemanha e aos outros países europeus que quisessem associar-se a criação de uma comunidade de interesses pacíficos, Robert Schuman realizou um acto histórico. Ao estender a mão aos adversários da véspera, não só apagava os rancores da guerra e o peso do passado como desencadeava um processo totalmente novo na ordem das relações internacionais, ao propor a velhas nações, pelo exercício conjunto das suas próprias soberanias, a recuperação da influência que cada uma delas se revelava impotente para exercer sozinha. Esta proposta de Robert Schuman, conhecida como "Declaração Schuman", é considerada o começo da criação do que é hoje a União Europeia. Na Cimeira de Milão de 1985, os Chefes de Estado e de Governo decidiram celebrar o dia 9 de maio como "Dia da Europa".

No âmbito da comemoração deste "Dia da Europa", pelo Clube Europeu da nossa escola, está patente na BE uma exposição de cartazes de cada país da União Europeia. Estes trabalhos foram elaborados por alunos de alguns Jardins de Infância e Escolas do 1º CEB, do nosso Agrupamento. 

Pode também ser vista uma exposição bibliográfica de autores de países da União Europeia. 

25 de abril

Está patente, na nossa BE, uma exposição do Departamento III - História e Geografia de Portugal, comemorativa do 25 de abril de 1974. 

Dia da Mundial da Terra

Todos os anos, a 22 de abril celebra-se o Dia Mundial da Terra.

A data foi criada em 1970, pelo senador norte-americano Gaylord Nelson que resolveu realizar um protesto contra a poluição da Terra.

Também os alunos de Geografia, do 3º CEB da nossa escola, comemoraram este dia, realizando, na BE, uma exposição de fotos de paisagens e locais de grande beleza do nosso planeta.

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DA BE

Ao longo do 3º período, a BE vai dinamizar as seguintes atividades:

Escritor do mês

AFONSO CRUZ

Nasceu em 1971, na Figueira da Foz. É escritor, músico, cineasta e ilustrador.

Escreveu seis livros: A Carne de Deus, Enciclopédia da Estória Universal, os Livros Que Devoraram o Meu Pai (Caminho - Prémio Literário Maria Rosa Colaço 2009), A Contradição Humana, A Boneca de Kokoschka e o Pintor Debaixo do Lava-Loiças.

Ilustrou, desde 2007, cerca de trinta livros para crianças, trabalhando com autores como José Jorge Letria, António Torrado, Alice Vieira.

Concurso Nacional de Leitura

Obra selecionada para a 2ª fase, fase distrital, do CONCURSO NACIONAL DE LEITURA, a realizar na Figueira da Foz, no dia 18 de Abril, pelas 13h:30mn.

Dia Mundial da Floresta

Os alunos do 2º ciclo da nossa escola - turmas C, F e G do quinto ano e I do sexto ano - realizaram trabalhos para comemoração do Dia Mundial da Floresta. Estes trabalhos encontram-se expostos na nossa BE.

CLUBE DE LEITORES

ENCONTRO DE PÁSCOA

Durante as férias da Páscoa, estavam duas irmãs a conversar.
– Olha, hoje chegam as nossas primas. Vamos organizar uma caça aos ovos?
– Ovos?! Se o símbolo da Páscoa são os coelhos e as coelhas não põem ovos, porquê aos ovos?
– Porque é dos ovos que nasce uma nova vida e as coelhas, como têm grandes ninhadas, são o símbolo da fertilidade.
– Que giro! Então, vamos lá organizar a caça aos ovos.
Entretanto, chegaram as primas.
– Olha, irmã, as primas chegaram!
– Olá! Estávamos cheias de saudades vossas.
– Olá! Estamos muito felizes por estar convosco.
– O que é isso?
– É o vosso folar.
– O que é o folar?
– É o presente que os padrinhos dão aos afilhados na altura da Páscoa e os nossos pais mandaram-vo-lo por nós.
– Obrigada! Adoro presentes.
– Sabes, a Páscoa é um dos dias mais importantes da religião cristã. É quando se comemora a ressurreição de Jesus Cristo.
– Ressu… quê?
– Re - ssu - rrei - ção, que é a “passagem” de Cristo da morte para a vida.
– Ai é?!
– Nem acredito que não sabias!
– Então, eu sou pequena e nós, as crianças, também não sabemos tudo.
– A que horas é que vamos almoçar? Já estou cheia de fome.
– Entre o meio-dia e a uma.
– Vamos comer hambúrgueres?
– Não, porque entre o Carnaval e a Páscoa, às sextas-feiras, não se deve comer carne.
– Mas, porquê?
– Porque a nossa família é católica e respeita a tradição.
– Sabes, Jesus morreu numa sexta-feira e, por isso, na Quaresma, que vai do Carnaval até à Páscoa, por respeito, não se deve comer carne nesse dia.
– E se nos esquecermos e comermos carne sem querer?
– Se isso acontecer por não nos lembrarmos, Jesus perdoa o esquecimento.
– Estou a perceber. Mas é melhor não nos esquecermos.
– Muito bem!
Entretanto, uma das primas perguntou:
– Posso ir à casa de banho?
– Claro que podes.
– Olha, irmã, também vou contigo e aproveitamos e arrumamos as malas.
– Então, vamos lá.
As primas saíram e as duas irmãs ficaram a combinar a caça aos ovos.
– Vamos aproveitar agora, que elas não estão cá, para organizar a caça.
– Vamos lá, mas dás-me um ovito antes de começar?
– Claro que sim, sua gulosa.
Então, as duas irmãs foram organizar a surpresa para as primas, neste encontro de Páscoa.

Canção “Ó minha pequenita!”

Letra: Clube de Leitores

Música: Voar de Tim

Eu queria saber tudo,

mas tenho é de crescer.

Tu querias saber tudo,

mas tens tempo de aprender.

Eu queria ser adulta,

para ser mais respeitada.

Tu querias ser adulta,

mas deixa de ser mimada.

Ó minha pequenita,

tu tens muito pra viver,

tens de andar na escola e aprender!

Eu sou muito curiosa

e tudo quero conhecer.

Tu és muito curiosa,

mas tens de ler e escrever.

Mas o que é que eu vou fazer,

prá informação absorver?

Ó minha pequenita,

tu tens muito pra viver,

tens de andar na escola e aprender!

(Música)

Tradições, devemos respeitar

e Jesus também devemos amar.

Amar o próximo, amar a família,

amar, amar.

Amarei!

Tradições, devemos respeitar

e Jesus também devemos amar.

Amar o próximo, amar a família.

Amarei!